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Guide pour les enseignants Premiers contacts, premier calendrier Version : EN

• Envoyez un courriel à votre collègue-partenaire en vous présentant brièvement et en présentant votre classe (niveau, nombre d’élèves, de filles, de garçons, âges, et toute autre information que vous jugerez utile).

• Décidez de qui va faire la première suggestion :
  - des thèmes du carnet de voyage que vous pourriez adopter au cours de cette année scolaire
  - d’un calendrier pour l’année (un ou deux chapitres par trimestre ?)

• Donnez-vous une date butoir pour que la décision soit prise (si l’année scolaire commence en octobre, fin octobre serait idéal).

• Mettez-vous d’accord par courriel sur le calendrier à adopter. Il est souhaitable de respecter le calendrier prévu pour le premier trimestre, vous pourrez toujours ajuster les décisions pour les autres trimestres quand vous ferez l’évaluation du premier trimestre.

• Le calendrier ci-dessous peut vous aider à planifier ce travail initial. Cette section vous permettra à vous et à votre collègue partenaire de définir l’architecture du Carnet afin de définir les étapes de sa réalisation. Les choix que vous ferez détermineront à la fois les consignes de recherche d’information et l’organisation du Carnet.

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Modèle pédagogique

Guide pour les enseignant.e.s

• Approche & Objectifs

• Premiers contacts, premier calendrier

• Préparation du travail sur le module
  

• Organisation de la classe

• Nature des travaux à effectuer par les groupes

• Et finalement…