Apprentissage et enseignement inclusifs, Sezione: Section 3 : On peut toutes et tous faire quelque chose

1. Introduction Pagina

1.1. Objectifs et activités de la section Pagina

2. Tout le monde peut faire quelque chose : à quoi ressemble l'enseignement inclusif ? Pagina

3. Observer l'enseignement actif Pagina

4. Être observateur/trice, flexible et porter attention à l'estime de soi Pagina

5. L'enseignement inclusif Pagina

5.1. Etre plus inclusif Pagina

5.2. Tout le monde peut faire quelque chose - et vous, que pouvez-vous faire ? Pagina

6. Défis liés aux enseignements-apprentissages inclusifs Pagina

7. Relever les défis spécifiques de l'inclusion Pagina

7.1. Le modèle d'intervention par vagues en action Pagina

7.2. Tout le monde peut faire quelque chose... Pagina

8. Qu'avez-vous appris ? Pagina

9. Et maintenant ? Pagina

10. Ressources, références et remerciements Pagina

AEI-S2-Act3.1 Questionnaire : À quoi ressemble une classe active ? - Réponses Pagina

Section 3 : On peut toutes et tous faire quelque chose