Section: Section 3 : Créer une organisation apprenante | Ensemble vers une école inclusive

1. Introduction à la section 3 Page

1.1. Objectifs et activités de la section Page

2. Développer une organisation apprenante Page

2.1. Lectures facultatives Page

2.2. Le développement professionnel Page

2.3. Se concentrer sur les connaissances pour l'enseignement Page

2.4. Focus sur le développement professionnel Page

2.5. Quel type de développement professionnel ? Page

3. Étude de cas sur le développement professionnel des enseignant.e.s au sein de l'école Page

3.1. Ressources pour soutenir l'apprentissage et le développement professionnel continu (ADPC) des enseignant.e.s au sein de l'école Page

3.2. Soutenir l'ADPC des enseignant.e.s au sein de l’école Page

3.3. Pour approfondir Page

4. Suivi des progrès vers la réalisation d'une école inclusive Page

4.1. Suivi de l'inclusion Page

4.2. Résumé Page

5. Faites le point sur la section 3 Page

Quiz de la section 3

6. Ressources, références et remerciements Page

Section 3 : Créer une organisation apprenante